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ATELIER NUMERIQUE ST JOSEPH
16 février 2007

Activité « Diaporama vidéo/animation »

Activité « Diaporama vidéo/animation »
Intérêt Sur la base d'une création visuelle thématique, à la manière d'un exposé, développer l’aptitude des élèves à la manipulation de différents outils logiciels : Windows Movie Maker, le navigateur internet Internet Explorer et le moteur de recherche...
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17 février 2007

Création du visuel 02 illustrant la chanson (2)

Création du visuel 02 illustrant la chanson (2)
Durée : 1 session de 45 mn Acquisition : « Préparation », le cas échéant des deux images « ruelle » et « ciel ». Création d'un nouveau document et composition avec les deux images. Usage des calques et des outils de sélection (lasso polygonal ou baguette...
26 janvier 2009

B2I : Fiche n°4 [CM2]

B2I : Fiche n°4 [CM2]
Consigne : Allumer l'ordinateur – Lancer l'application « Word » - Lancer l'application « Internet Explorer » - Connectez vous au site « http://numerikart.canalblog.com/ » - Cliquez sur « Fiche n°4 » (colonne de droite, rubrique « derniers messages »)...
15 mars 2009

Distinguez le dossier et le fichier

Distinguez le dossier et le fichier
I l est important de bien comprendre la différence entre un dossier (ou répertoire) et un fichier. Pour cela il faut comprendre la différence entre un « contenant » et un « contenu ». Je vais prendre l'exemple d'un verre de jus de fruit : Le verre est...
31 mars 2009

histoire du réseau Internet (et un petit peu de l'informatique et des technologies)

histoire du réseau Internet (et un petit peu de l'informatique et des technologies)
Préambule : Cet article va vous expliquer l'histoire du réseau internet de manière chronologique. J'y parle aussi de l'évolution du matériel informatique, des consoles de jeu vidéo et des téléphones mobiles, puisqu'aujourd'hui, tous ces objets peuvent...
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21 décembre 2006

Création du visuel 01 illustrant la chanson (3)

Création du visuel 01 illustrant la chanson (3)
Durée : 3 à 4 sessions de 45 mn Acquisition : Création d'un décalque à partir de la photo noir et blanc de Charles Trenet, mise en couleur du calque avec l'outil « pinceau ». Placement d'un dégradé « bruit » en jouant sur la cassure et l'opacité, usage...
21 décembre 2006

Création du visuel 01 illustrant la chanson (1)

Création du visuel 01 illustrant la chanson (1)
Durée : 1 session de 45 mn Acquisition : Redimensionnement de l'image recueillie par internet (format final env. A4 : 21x29 cm), modification de la luminosité et du contraste, création de calques de travail, modification de l'opacité des calques, usage...
6 juin 2006

Création(s) Numérique(s)

Création(s) Numérique(s)
S ur ce blog, je présente les créations numériques réalisées par les élèves de l'école Saint joseph de Saint Saulve. Ces dessins, peintures, bandes dessinées, diaporamas vidéos ont été réalisés dans le cadre d'activités péri-scolaires et scolaires. Ces...
22 octobre 2008

B2I : Fiche n°2 [CE2 et CM1]

Consigne : Allumer l'ordinateur – Lorsque l'écran du bureau apparaît, insérer la disquette dans le lecteur – Lancer l'application « Word » - Lancer l'application « Internet Explorer » - Connectez vous au site « http://numerikart.canalblog.com/ » - Cliquez...
12 décembre 2006

Première approche de l'activité CHAM

Les élèves écoutent sur l'ordinateur, la chanson de Charles Trenet; « Y a d'la Joie ! ». Ensuite, grâce au navigateur Internet Explorer et au moteur de recherche Google, ils recueillent quelques informations : la photo de Charles Trenet, les paroles de...
17 février 2007

Création du visuel 02 illustrant la chanson (1)

L es élèves recherchent en « images », via le web et en utilisant le moteur de recherche Google, les mots-clés issus des paroles de la chanson. Les sources, ci-dessous, des images, ne sont présentées qu'à titre d'exemple, les élèves choisissant eux-même...
12 décembre 2006

Charles Trenet, toujours vivant

B ien que créée par Charles Trenet en 1937, la chanson « Y a d'la joie ! » fait partie de la mémoire collective musicale. Elle continue a être interprétée par d'autres artistes et à être utilisée, notamment pour agrémenter une publicité, comme le démontre...
5 avril 2008

Comment télécharger et convertir les vidéos de ce blog ?

P our un meilleur confort de visionnage, augmentez le volume sonore et passez en plein écran en cliquant sur le carré noir à la droite du lecteur. Le site Dailymotion : http://www.dailymotion.com/fr Le site Mux : http://mux.am/ ► A noter que ce dernier...
17 novembre 2008

B2I : Fiche n°1 [CM2]

Consigne : Allumer l'ordinateur – Lorsque l'écran du bureau apparaît, insérer la disquette dans le lecteur – Lancer l'application « Word » - Lancer l'application « Internet Explorer » - Connectez vous au site « http://numerikart.canalblog.com/ » - Cliquez...
15 décembre 2008

B2I : Fiche n°3 -Classe CM1H

Consigne : Allumer l'ordinateur – Lorsque l'écran du bureau apparaît, insérer la disquette dans le lecteur – Lancer l'application « Word » - Lancer l'application « Internet Explorer » - Connectez vous au site « http://numerikart.canalblog.com/ » - Cliquez...
12 février 2009

Fiche n°5 : Enregistrer un fichier dans un dossier

Consigne : Allumer l'ordinateur – Lancer l'application « Word » - Lancer l'application « Internet Explorer » - Connectez vous au site « http://numerikart.canalblog.com/ » (« atelier numérique st joseph » dans les favoris) - Selectionnez et Copiez-collez...
13 mai 2009

Fiche n°6 : Questionnaire "internet sans crainte" [CM1-CM2]

1) Que dois-tu faire si tu es choqué(e) par le contenu d’un site ? ………………………………………………………………………………………………………….. 2) Quel est le genre de logiciel qu’il est possible d’installer sur son ordinateur pour « bloquer » certains sites ? ………………………………………………………………………………………………………….....
25 mai 2009

Fiche n°7 : Evaluation Charte Elèves [CM1-CM2]

L’école met à ma disposition des ordinateurs connectés à …………… et des logiciels. Le travail sur l’ordinateur se fait toujours sous la responsabilité d’un …………… ou d’un autre adulte. I - Mon comportement dans la salle informatique. - Je respecte le matériel...
12 décembre 2006

Sur un air de Charles Trenet

L es activités numériques CHAM (Classes à Horaires Aménagés Musique) ont démarré en octobre 2006, à Saint Joseph. L'établissement a créé, il y a quelques années des classes maîtrisiennes (chant choral). D'autres activités sont proposées aux élèves qui...
17 février 2007

Création du visuel 03 illustrant la chanson (1)

Création du visuel 03 illustrant la chanson (1)
Durée : 1 session de 45 mn Acquisition : Mise en couleur de la photo noir et blanc, Création d'un calque, placement d'une couleur dans une sélection, paramétre de calque, détourage et suppression du fond.
17 février 2007

Création du visuel 03 illustrant la chanson (2)

Création du visuel 03 illustrant la chanson (2)
Durée : 1 session de 45 mn Acquisition : Sélection du texte et importation par copier/coller, modification du style de texte, création de calques supplémentaires, placement d'un dégradé, importation d'une hirondelle et ajout d'un « halo ».
21 décembre 2006

Création du visuel 01 illustrant la chanson (2)

Création du visuel 01 illustrant la chanson (2)
Durée : 1 session de 45 mn Acquisition : Redimensionnement du tracé, sélection et déplacement du tracé, usage de l'outil pinceau (brosse), usage du sélecteur de couleur, positionnement des couleurs en mode « produit ».
24 mai 2007

Une nuit au musée - CM2

Une nuit au musée - CM2
17 avril 2007

M.Pokora

D iaporama vidéo - CE2 Téléchargez le plugin Flash pour votre navigateur I Téléchargez cette vidéo (3.94 Mo) Pour lire cette vidéo sur votre PC, téléchargez nFLVplayer (590 Ko)
3 mai 2007

Les insectes

D iaporama vidéo - CM1 Téléchargez le plugin Flash pour votre navigateur I Téléchargez cette vidéo (3.47 Mo) Pour lire cette vidéo sur votre PC, téléchargez nFLVplayer (590 Ko)
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